حجت‌الاسلام خسروپناه: برخی دانشگاه‌ها ضوابط لازم برای دانشجویان عراقی را رعایت نکردند
تاریخ انتشار: ۲۰ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۸۸۰۷۲
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، عبدالحسین خسروپناه در سفر خود به جمهوری عراق در دیدار با نعیم العبودی، وزیر آموزش عالی و پژوهش‌های علمی پیرامون مسائل علم و فناوری و آموزش عالی دو کشور از جمله مشکلات دانشجویان عراقی در ایران بحث و تبادل نظر کردند.
بیشتر بخوانید: تأکید بر ارتقای ارتباط علمی و پژوهشی مراکز علمی ایران و عراقدبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این دیدار به تشریح اسناد مصوب این شورا در حوزه علم و فناوری از جمله سند نقشه جامع علمی کشور و اسناد ذیل آن مانند سند هوافضا، امنیت غذایی، سلول‌های بنیادی پرداخت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
حجت‌الاسلام خسروپناه همچنین موضوع هوش مصنوعی و کوانتوم را دو مسئله اساسی علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در تدوین اسناد راهبردی این حوزه عنوان کرد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی علم و فناوری را رکن مهم تمدن اسلامی دانست و گفت: در حوزه علم و فناوری، افزایش تعامل ایران با همسایگان خود از جمله عراق دارای اهمیت است و در توسعه کاربست فناوری‌ها توجه به بعد حکمت باید مورد توجه باشد.
رسیدگی به مشکلات دانشجویان عراقی در ایران از دیگر محور مذاکرات طرفیت ایرانی و عراقی در این نشست بود که در این زمینه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تصریح کرد: برخی دانشگاه‌ها در ایران ضوابط لازم را رعایت نکرده بودند که از طرف مراجع تخصصی اقدامات لازم برای حل این مشکل صورت پذیرفت و البته در تلاش هستیم که مشکلات دانشجویان عراقی با رعایت ضوابط مرتفع شود.
نعیم العبودی وزیر آموزش عالی و پژوهش‌های علمی نیز در این دیدار ضمن تشکر از استاد خسروپناه برای اقدامات صورت گرفته، اظهار کرد: تبادل علم و فناوری و تجارب آموزش عالی در کشورهای اسلامی در سطح مطلوب نیست و به‌دلیل تنوع توانمندی‌های کشورهای اسلامی ارتقای این تعاملات و تبادلات علمی دارای اهمیت است.
وی تصریح کرد: مردم دو کشور ایران و عراق دارای ارتباطات عمیق فرهنگی و قابل توجه هستند که در سطح مراکز علمی نیز باید این ارتباطات به نحو مطلوب توسعه داشته باشد.
نعیم العبودی به حضور دانشگاه‌های ایرانی در هفته فرهنگ عراق اشاره کرد و گفت: اینگونه اقدامات در افزایش تعاملات علمی کشور بسیار موثر است.
انتهای پیام/
کد خبر: 1215057 برچسب‌ها عبدالحسین خسروپناهمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: عبدالحسین خسروپناه شورای عالی انقلاب فرهنگی دانشجویان عراقی علم و فناوری آموزش عالی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۸۸۰۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیط‌های علمی را مشخص کنیم
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا در نشست خانه گفتگوی دانشگاه تهران اظهار کرد: درست است که علم با بخشنامه پیش نمی‌رود، هر چند که در جای خودش به بخشنامه هم نیاز دارد، باید نسبت فرهنگ با علم را تعریف کرد، باید مشخص کنیم که تاریخ و فرهنگ علم را چه می‌دانیم و از چه سطحی است.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: ما در دوران معاصر گرفتار بحران خودآگاهی هستیم، نزاع‌ها و اختلافات مستمر در جریان‌های مختلف داشتیم و شاید کمتر اتفاقی در جهان اسلام بوده که وارد ایران نشده باشد، ایران همواره محل تضارب اندیشه‌ها بوده است.
حجت الاسلام پارسانیا ادامه داد: لازم است به برخی از سوالات پاسخ دهیم، نسبت علم و عقل به لحاظ تاریخی چیست، پاسخ به این سوال هویت ما را شکل می‌دهد، علم چیست؟ تقسیم‌بندی علوم چگونه است؟ علوم انسانی چیست؟ آیا رشته فلسفه باید در دانشکده‌های ادبیات باشد؟ آیا علوم انسانی در مقابل علوم طبیعی است؟ علوم انسانی موضوعی است که با اراده انسان ایجاد می‌شود، اینها تأملات جدی است.
وی گفت: این چهل سال تجربه‌ای از غفلت‌ها و تلاش‌ها برای خودآگاهی بوده است، وقتی شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل شد، ایجاد علوم تاریخی خودمان را از منظر تاریخ تفکر مورد توجه قرار دادیم.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: با این حال اجازه ندادیم که مشخص شود علم در تاریخ ما به چه معناست و گفتگوی بین معانی و مفاهیم ایجاد شود. بنیادهای معرفتی ما با ابعاد اقتصادی سیاسی اجتماعی تناسب دارد اما باید ربط آنها را با محیط علمی جستجو کنیم، با ربط اجتماعی انقلاب اسلامی نقطه عطف ایجاد کردیم اما متاسفانه اینکه چه مقدار در بازگشت به مفاهیم معنوی و تقسیم بندی علوم درست عمل کردیم، مشخص نیست.
کد خبر 6091165
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»